La question de l’accessibilité universelle est un concept clé de la formation initiale en arts plastiques. Les formatrices et formateurs versaillais.es œuvrent au quotidien pour sensibiliser les (...)
Charte d’accessibilité
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Charte d’accessibilité
La question de l’accessibilité universelle est un concept clé de la formation initiale en arts plastiques. Les formatrices et formateurs versaillais.es œuvrent au quotidien pour sensibiliser les (...)
Dessin contraint et IA
Cette proposition pédagogique, initialement proposée à des élèves de lycée, vise à confronter les élèves aux modèles dominants d’IA générative.
C’est flou, non ? L’I.A comme support de cours vidéo ou sonore : un levier de restitution et d’inclusion pédagogique
Créer un séquence comme par exemple, sur l’esthétique du Flou au Cycle 4 : puis générer des supports supplémentaires ( vidéos, sonores -Podcast-, carte euristique, quizz...etc ) avec l’utilisation de ©NotebookLM pour compléter le cours et aider les élèves avec des Podcast ou des vidéos.
Désormais le concours du Capes s’ouvre au...
Désormais le concours du Capes s’ouvre au niveau Licence 3.
Les nouvelles modalités sont consultables sur Eduscol.
En pièces jointes, nous vous donnons accès aux sujets de la 1ère (...)
RESTITUTION/ LA GRAVURE DANS LE COSMOS / L’IMAGERIE / ARGENTEUIL / 28 MAI
En tant qu’acteur majeur dans le cadre de la résidence-mission de l’artiste graveuse Clémence Fernando sur le territoire du Val-d’Oise, vous êtes conviés à la restitution qui se tiendra à L’imagerie (...)
PRÉSENTATION DE L’OFFRE EAC DU PALAIS DE TOKYO / 8 AVRIL / 14h30
Le palais de Tokyo vous informe d’un nouveau temps de présentation autour de notre offre EAC au hamo le mercredi 8 avril prochain à 14h30.
Une découverte des nouvelles expositions de la saison (...)
Quinzaine des arts de la ville des Ulis
Depuis 4 ans, les élèves plasticiens du Lycée L’Essouriau (91) participent à la Quinzaine des arts de la ville des Ulis.
Cette année la thématique de l’Eau a été retenue par la ville des Ulis suite à un (...)