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Articles de cette rubrique

  • Appel à contribution

    Un grand nombre d’établissements venant d’être équipés de tablettes numériques, nous souhaiterions que vous relatiez en quoi, au travers de vos diverses expériences, elles vous ont conduits à innover, à modifier vos pratiques pédagogiques.
    Nous vous remercions par avance de faire remonter un ou plusieurs témoignages d’expériences et de productions (...)

  • Lettre des IA-IPR relative à l’évaluation des acquis des élèves

    Nous vous remercions par avance, pour l’attention que vous saurez porter à ces éléments de réflexion sur l’évaluation. Nous partageons tous la volonté de mieux faire réussir nos élèves dès cette année de mise en œuvre de la réforme de la scolarité obligatoire. Nous savons que l’évaluation constitue un enjeu important dans le cadre du nouveau socle commun et qu’elle est au centre de vos préoccupations actuelles. Aussi, nous vous adressons cette lettre afin de vous accompagner dans l’évaluation positive de vos élèves au quotidien, et de vous aider à remplir les bilans périodiques et à évaluer collectivement le niveau de maîtrise des élèves dans chacun des domaines du nouveau socle commun lors des bilans de fin de cycle.(...)

  • Lettre de rentrée 2016 - "Une rentrée déterminante"

    De Michel Gravot, IA-IPR d’arts plastiques, et Christophe Jouxtel, IA-IPR d’arts plastiques.
    "Cette rentrée marque une étape déterminante de la refondation de l’École de la République. Il s’agira de poursuivre l’évolution des contenus d’enseignement et des pratiques pédagogiques au service de la lutte contre les inégalités et de la transmission des valeurs de la République.
    Cette année scolaire verra également la mise en oeuvre du nouveau projet académique qui fixera les objectifs collectifs dont chacun devra se saisir au service de la réussite de tous les élèves, dans le cadre d’une école juste, bienveillante et exigeante.(..)"