A l’occasion de la fête de la laïcité, dans le cadre d’un projet inter-degré, le collège Claudel et les écoles de Saint-Pierre du Perray ont célébré le principe de laïcité.
L’article (...)
JEU de la laïcité
DES PROPOSITIONS PÉDAGOGIQUES
Les articles
- JEU de la laïcité
INTÉGRER LES COMPÉTENCES DANS UNE DYNAMIQUE PÉDAGOGIQUE
MAJ Mai 25 - Outils mis en œuvre pour développer une approche structurée et progressive des apprentissages en arts plastiques, au cycle 4. Création d’une infographie, transposée en pratique concrète pour le projet de l’élève.
BANDE-DESSINÉE COLLABORATIVE
Découvrez des pratiques collaboratives menées dans le cadre du projet E-SY (78)
MAUVAISE CONNEXION, L’IMAGE SE BROUILLE
Séquence testée avec des élèves de 4e autour de la question de l’erreur et du brouillage artistique. #Collage #Image #Transformation
LES FABLES S’ANIMENT
Productions d’élèves de 4e du collège Claude Debussy (Saint-Germain-en-Laye) dans le cadre des 400 ans de Jean de La Fontaine.
Contour / représentation / écart : « Etranges nuages … »
Productions d’élèves réalisées en numérique avec un logiciel simple qui permet, en l’occurrence, de questionner aisément et de manière pertinente la notion de contour dans sa relation avec la représentation (écart, évocation).
Incrustation d’une maquette dans la photographie d’un paysage.
Principales(s) notion(s) abordée(s) : Espace, Lumière
Principales(s) question(s) travaillée(s) : L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur / Métissages entre arts plastiques et technologies numériques
Déformer/transformer/exprimer
Principales(s) notion(s) abordée(s) : Forme, espace, lumière, couleur.
Principales(s) question(s) travaillée(s) : La représentation / le rapport d’échelle / la narration / Expressivité de la déformation / Expressivité de la couleur.