MAJ Mai 25 - Outils mis en œuvre pour développer une approche structurée et progressive des apprentissages en arts plastiques, au cycle 4. Création d’une infographie, transposée en pratique concrète pour le projet de l’élève.

MAJ Mai 25 - Outils mis en œuvre pour développer une approche structurée et progressive des apprentissages en arts plastiques, au cycle 4. Création d’une infographie, transposée en pratique concrète pour le projet de l’élève.
Découvrez des pratiques collaboratives menées dans le cadre du projet E-SY (78)
Séquence testée avec des élèves de 4e autour de la question de l’erreur et du brouillage artistique. #Collage #Image #Transformation
Productions d’élèves réalisées en numérique avec un logiciel simple qui permet, en l’occurrence, de questionner aisément et de manière pertinente la notion de contour dans sa relation avec la représentation (écart, évocation).