Cycle 4

Articles de cette rubrique

• Le rapport d’échelle / "J’ai rétréci en salle d’arts plastiques"

  Principales(s) notion(s) abordée(s) : Forme, espace, lumière, couleur.
  Principales(s) question(s) travaillée(s) : La représentation / le rapport d’échelle / la narration / Les métissages entre arts plastiques et technologies numériques .

• Photographie numérique autour du thème de Barbe bleue

  Principales(s) notion(s) abordée(s) : Forme, lumière, couleur.
  Principales(s) question(s) travaillée(s) : La représentation / la narration / Les métissages entre arts plastiques et technologies numériques.

• Incrustation d’une maquette dans la photographie d’un paysage.

  Principales(s) notion(s) abordée(s) : Espace, Lumière
  Principales(s) question(s) travaillée(s) : L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur / Métissages entre arts plastiques et technologies numériques

• Atelier Photographie - Infographie : "L’EAU"

  Principales(s) notion(s) abordée(s) : Forme, espace, lumière, couleur.
  Principales(s) question(s) travaillée(s) : La représentation ; images, réalité et fiction / La présence matérielle de l’oeuvre dans l’espace, la présentation de l’oeuvre.
  Sur le thème de l’ "eau", des élèves ont effectué des prises de vue autour des fontaines des sculpteurs Takis et Agam, situées sur l’Esplanade de La Défense.

• Propos d’élèves en lien avec le numérique / "Edward Hopper revisité"

  Principales(s) notion(s) abordée(s) : Forme, couleur.
  Principales(s) question(s) travaillée(s) : La représentation / La narration / L’oeuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur
  .Présentation d’extraits de propos d’élèves d’après les notes rédigées par eux, notes qui leur ont servi de support pendant une verbalisation /débat en salle d’arts plastiques .