Lettres Édu_Num

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  • Lettre ÉduNum thématique n°18

    , par Christian Grondin

    Cette lettre aborde l’usage des technologies immersives (spectre des réalités virtuelle, augmentée, mixte) à travers les disciplines et enseignements, en croisant les regards théoriques et en l’illustrant par des pistes d’exploitation pédagogiques.
    L’approche est pluridisciplinaire : elle croise les (...)

  • Lettre ÉduNum thématique n°13

    , par Françoise Grassias

    La lettre ÉduNum thématique n°13 poursuit la réflexion autour de la notion de malinformation (définie dans la lettre no 12) en lien avec le numérique éducatif à travers les disciplines et enseignements, en l’illustrant par des pistes d’exploitation pédagogiques.
    Ce second volume aborde plus précisément les images et leurs manipulations. Il inclut une bibliographie des sources mobilisées également consultable en ligne.

  • Lettre Édu_Num Arts plastiques N°26 - Hors série

    , par Françoise Grassias

    Dans le cadre de l’accompagnement des mesures de fermeture aux élèves des établissements scolaires, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse met à disposition des enseignants et de leurs élèves un ensemble de ressources numériques éducatives permettant d’assurer une continuité pédagogique.

  • Lettre Édu_num n°25

    , par Françoise Grassias

    Nous vous signalons cette nouvelle Lettre d’information Édu_Num Arts plastiques mise en ligne sur Eduscol : "Lieux de réception de l’œuvre numérique/Partie 1 : les espaces d’exposition traditionnels".

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