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  23 juillet 2014, par Françoise Grassias

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  Principales(s) question(s) travaillée(s) : L’expérience sensible de l’espace de
  l’œuvre / Conception et réalisation d’une architecture..
  – Infographie 3D et architecture en Arts plastiques

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  22 juillet 2014, par Françoise Grassias

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• Productions numériques en lycée

  22 juillet 2014, par Françoise Grassias

  Des présentations de productions d’élèves réalisées dans le cadre des anciens programmes du lycée (option facultative et option de spécialité) sont disponibles dans la rubrique "archives du (...)

• Triptyque : rupture et continuité (2) - (lycée)

  22 juillet 2014, par Françoise Grassias

  Réalisée par un élève de Terminale L, Option de spécialité Arts plastiques, - anciens programmes, au Lycée Rosa Parks, Montgeron - 91.
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• Envisager / Dévisager 02 - (lycée)

  22 juillet 2014, par Françoise Grassias

  Production vidéo d’élève de Lycée en arts plastiques

• Envisager / Dévisager 01 - (lycée)

  22 juillet 2014, par Françoise Grassias

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• Déformer/transformer/exprimer

  20 juillet 2014, par Françoise Grassias

  Principales(s) notion(s) abordée(s) : Forme, espace, lumière, couleur.
  Principales(s) question(s) travaillée(s) : La représentation / le rapport d’échelle / la narration / Expressivité de la déformation / Expressivité de la couleur.

• Colloque "Mesure et démesure" : Votre main sur Internet - (collège)

  17 juillet 2014, par Françoise Grassias

  Dans le cadre d’un projet académique (année scolaire 1996-1997) sur le thème "mesure et démesure", les élèves ont été invités, dans le cadre du cours d’Arts plastiques à numériser leur main en train de (...)

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