INFORMATIONS ACADÉMIQUES

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• Un Artiste à l’École : Julien CHHENG retour au lycée

  2 mars, par Elsa Vincent

  Dans le cadre du dispositif Un artiste à l’école, Julien Chheng, ancien élève plasticien du lycée Marie-Curie de Sceaux vient à la rencontre des lycéens le mardi 7 Avril 2026 à 14h00. Les élèves inscrits (...)

• CALENDRIER DES PORTES OUVERTES + ORIENTATION

  2 mars

  Cet article vise à informer les élèves, les familles et les professeurs sur les différents parcours d’orientation et actualités liées aux études artistiques.

• JEU de la laïcité

  23 février, par Elsa Vincent

  A l’occasion de la fête de la laïcité, dans le cadre d’un projet inter-degré, le collège Claudel et les écoles de Saint-Pierre du Perray ont célébré le principe de laïcité.
  L’article 15 de la charte de la (...)

• L’avenir en main

  12 février, par Elsa Vincent

  Dans le cadre du déploiement des politiques d’accompagnement à l’orientation et de la valorisation des filières d’excellence, le Campus Versailles, en collaboration avec l’Institut pour les (...)

• 8e ÉDITION DU CHEMIN DE L’OEUVRE

  10 février, par Elsa Vincent

  Chaque année deux expositions des créations des élèves d’enseignement de spécialité et d’enseignement optionnel de la seconde à la terminale du lycée Emmanuel Mounier se déroulent : l’une au Pavillon des (...)

• La we-ek care du Lycée Fragonard

  6 février, par Elsa Vincent

  La semaine du bac blanc au lycée Fragonard de l’Isle-Adam est l’occasion de créer un événement dédié au bien-être et à la santé mentale à l’attention des élèves de seconde.
  La we-ek care vise à informer, (...)

• La nouvelle galerie d’art Lycée L’Essouriau

  6 février, par Elsa Vincent

  L’académie de Versailles se dote d’une nouvelle galerie d’établissement.
  Grâce à la pugnacité de Mme Pobiedonoscew Professeure d’arts plastiques, le Lycée L’Essouriau des Ulis est très heureux d’annoncer (...)

• « ART en Mouvement ou donnez vie à un tableau »

  6 février, par Laurent Gauchot

  Ce projet pédagogique est destiné aux élèves de troisième, explorant l’usage de l’intelligence artificielle en arts plastiques. L’initiative, intitulée « Donner vie à un tableau », invite les élèves à transformer des œuvres classiques en courtes vidéos grâce à l’outil Vheer.com. En animant des peintures célèbres, les élèves interrogent le passage de l’image fixe au mouvement tout en approfondissant leur culture artistique.