INFORMATIONS ACADÉMIQUES

.

Derniers articles

• EXPOSITION FETE DE LA LAICITE - CLG CAMILLE CLAUDEL (91)

  8 janvier, par Marine Pillaudin

  Retour en images sur le vernissage de l’exposition des travaux d’élèves réalisés dans le cadre d’une liaison interdegrés à Saint-Pierre-du-Perray .

• BANQUE DE SUJETS BACCALAURÉAT SPECIALITÉ ARTS PLASTIQUES

  1er janvier

  Tous les sujets du baccalauréat enseignement de spécialité arts plastiques pour la session 2023.

• CONFÉRENCE DOCUMENTER AUGMENTER LE RÉEL

  13 décembre 2024, par Elsa Vincent

  Une conférence qui s’est tenue au musée Soulages à l’occasion du séminaire interacadémique Toulouse-Montpellier-Espagne-Portugal, qui a eu lieu les 17 et 18 octobre (...)

• FORMATION ARTS PLASTIQUES ET PHOTOGRAPHIE

  13 décembre 2024, par Marine Pillaudin

  Chères et chers professeurs d’arts plastiques ,
  Vous trouverez, ci-dessous le flyer du stage, Photographie et arts plastiques, le corps de l’image, coanimé par deux formateurs en arts plastiques : (...)

• FORMATION ARTS PLASTIQUES ET PHOTOGRAPHIE

  13 décembre 2024, par Marine Pillaudin

  Se pré-inscrire jusqu’au 4 janvier 2025

• Charte éthique pour un usage pédagogique de l’IA

  4 décembre 2024, par Anne Bernex

  Présentation de la charte éthique pour un usage de l’IA dans les pratiques pédagogiques des arts plastiques et plus globalement dans le domaine éducatif.

• LES TABLEAUX PRENNENT VIE AU COLLÈGE DEBUSSY

  4 décembre 2024, par Thomas Péan

  Abordant Zola et Maupassant dans leur cours de Français, des élèves de 4e se sont saisis de l’actualité autour du 150e anniversaire de l’Impressionnisme pour imaginer des scénarios et redonner vie aux peintures de Degas, Renoir ou Caillebotte dans des clips vidéo.

• IA ET CRÉATIVITÉ HUMAINE : UNE EXPERIMENTATION EN 3ème

  3 décembre 2024, par Anne Bernex

  Séquence proposée sur le niveau 3e : exploitation pédagogique et créative de l’IA, associée à une production manuelle utilisant des matériaux traditionnels.
  Objectif : Engager un usage raisonné et pédagogique de la génération d’images par IA en classe, tout en mettant l’accent sur la pratique personnelle et créative de l’élève.