INFORMATIONS ACADÉMIQUES

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Derniers articles

• PRESENTATION DU GEP ARTS PLASTIQUES

  1er mars 2022, par Anne Bernex

  Un visuel qui vous présente l’équipe du GEP et ses différents missions dans l’Académie de Versailles.

• Programmes du Lycée

  21 février 2022, par Marine Pillaudin

  Retrouvez ici l’ensemble des programmes et des ressources d’accompagnement pour l’enseignement des arts plastiques au Lycée (enseignement optionnel et enseignement de spécialité).

• VERNISSAGE ET EXPOSITION DES ÉTUDIANTS DE LA CPES-CAAP

  4 février 2022, par Elham Akian

  Information concernant l’exposition des travaux des étudiants de la promotion 2021-2022 à la galerie près du lycée. Vernissage le vendredi 28 janvier à 19h30.

• 1 MOIS, 1 ŒUVRE

  28 janvier 2022, par Marine Pillaudin

  Sur proposition de Mme Hubier Valérie, responsable des Arts visuels et projets culturels au Département des Hauts de-Seine, le collège Yves du Manoir a
  accueilli une œuvre provenant du Fonds Départemental d’Art Contemporain.
  L’œuvre vidéo "Drop out" bodies de la plasticienne Ludivine Large-Bessette, lauréate du prix départemental au Salon de Montrouge 2017 a ainsi été diffusée dans notre collège
  fin de toucher le plus grand nombre.

• WEBINAIRE - TEMPS D’ÉCHANGE AUTOUR DE LA CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE

  24 janvier 2022, par Marine Pillaudin

  Dans une démarche conjointe, la DANE et le Groupe de Travail académique sur l’Hybridation vous proposent des webinaires organisés sous la forme de temps d’échanges à destination de tous les professeurs (...)

• INFORMATION / PORTES OUVERTES / CPES-CAAP MONTGERON

  23 janvier 2022, par Thomas Péan

  Rendez-vous le 5 février entre 9h30 et 11h30 au lycée Rosa Parks de Montgeron.

• DES EXPÉRIMENTATIONS AUTOUR DE L’ACTE D’EXPOSER

  18 janvier 2022, par Thomas Péan

  Quelle place accordent les professeurs d’arts plastiques aux enjeux de la présentation et de l’exposition au sein de leurs cours et de leurs classes ?

• SÉQUENCE GEP

  14 janvier 2022, par Anne Bernex

  Comment utiliser un outil numérique à des fins pédagogiques et créatives ? Voici une réponse en images ci-dessous ! Les visuels dévoilent la progression des élèves selon les séances en classe et les (...)