Enseigner les arts plastiques : conditions matérielles et pratiques

, par Anne Bernex

 les conditions matérielles pour enseigner, la gestion des espaces de salle et de réserve.
 des réflexions sur la création de séquences, la gestion des imprévus.
 le principe de l’alignement pédagogique pour penser une cohésion entre les objectifs d’apprentissages, les moyens et modes d’évaluation par compétences.
 la relation en équipes de travail au sein d’un établissement scolaire.

  • L’ensemble de ces entrées regroupe des illustrations et contenus interactifs accessibles en cliquant sur certaines images ou icônes.

Il sera mis à jour au fil de réflexions communes aux collègues et formateurs d’arts plastiques.

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