Arts plastiques

LE DERNIER NUMÉRO DE LA REVUE « DAAC'TUALITÉ »

Elsa Vincent — 2025-12-02T07:00:00Z

Découvrez le dernier numéro de la revue académique "Daac'Tualité" en cliquant sur la couverture ci-dessous :

Et retrouvez l'ensemble des anciens numéros sur le site de la Daac (Délégation académique à l'action culturelle) :

[https://www.ac-versailles.fr/la-revue-daac-tualite-de-juin-2025-124681]

PROGRAMME D'EXCELLENCE AVEC LE CENTRE POMPIDOU

Elsa Vincent — 2025-10-15T04:51:04Z

Cet l'automne, le Centre Pompidou entame sa métamorphose. Son bâtiment iconique situé dans le quartier parisien Beaubourg ferme ses portes pour une rénovation. En parallèle débute le programme Constellation : la collection voyage afin de faire partager sa richesse et son expertise à travers la France et dans le monde.

Dans le cadre des multiples partenariats à venir, l'académie de Versailles bénéficie pour une durée de trois ans du Programme d'excellence « Dialogues avec les oeuvres ». Les collèges François Furet d'Antony et César Franck de Palaiseau vont bénéficier de nombreuses actions dont :
la découverte du Mumo ;
la visite de l'exposition Niki de Saint-Phalle, Jean Tinguely et Pontus Hulten au Grand Palais ;
la résidence de l'artiste Eddy Terki.

LETTRE DE RENTRÉE DE L'INSPECTION PÉDAGOGIQUE EN ARTS PLASTIQUES

Elsa Vincent — 2025-09-23T15:26:22Z

Chère professeure et cher professeur,

Cette année encore, la lettre de rentrée est l'occasion de souhaiter la bienvenue à toutes et tous les enseignant.es qui nous rejoignent ! Nous accueillons une quarantaine de professeur.es stagiaires temps plein, mi-temps, étudiant.es alternant.es et détachées, ce qui pour nous est source de grande satisfaction car témoignage du dynamisme de notre discipline : les arts plastiques ! Notre partenaire l'Inspé Paris1-Molitor nous annonce la mise en en stage à venir d'étudiant.es de MASTER 1 & 2 dans les semaines à venir. Nous profitons de ce courriel pour réitérer tous nos remerciements à l'équipe des tutrices et tuteurs qui s'active tout au long de l'année à mettre en réussite les professeur.es entrant.es.

Cette lettre nous permet de vous annoncer le départ de Mme Marine Pillaudin, votre inspectrice pédagogique vers d'autres horizons professionnels. Nous la remercions chaleureusement pour le souffle nouveau et l'énergie qu'elle a insufflés à notre académie au service des arts plastiques mais aussi de l'histoire des arts. Mme Anne Bernex lui succède à l'inspection.

Ce départ implique une nouvelle répartition des missions :
Mme Anne Bernex sera l'inspectrice référente des départements 78 et 95, elle s'occupera plus particulièrement de la formation continue ;
Mme Elsa Vincent sera en charge des départements 91 et 92 et poursuivra le travail entrepris sur la formation initiale.
Afin que chacun.e puisse trouver l'interlocutrice, l'interlocuteur qui lui convienne, nous vous rappelons également les noms de quelques-un.es des professeur.es chargé.es de mission : Mme Béatrice Jaffré coordonne la formation continue, Mme Eléonore Mésirard, la formation initiale. Nous remercions ici chacun.e de nos collaboratrice, collaborateur, toutes et tous au service du dynamisme de notre discipline.

Les arts plastiques occupent une place essentielle au sein des priorités académiques et républicaines fixées par la circulaire de rentrée : ils participent activement à la consolidation des savoirs fondamentaux, à l'inclusion scolaire et à la réussite de l'orientation pour tous les élèves. Au sein de vos classes, ils favorisent une approche sensible et réflexive auxquelles contribuent l'ensemble des compétences psychosociales. Au sein des établissements scolaires, vos projets (galeries, résidences, partenariats) irriguent aussi la vie collective. Nous vous invitons à valoriser vos initiatives sur le site disciplinaire où vous pourrez trouver également des repères utiles et des ressources pour enrichir vos pratiques et préparer vos rendez-vous de carrière. M. Thomas Péan, webmestre, assure la mise en ligne de vos projets d'articles pour publication sur le site.

Sur ce point, le plan académique de formation a été pensé cette année encore pour répondre à vos besoins. Il est axé sur l'innovation pédagogique, le goût de la pratique plastique mais aussi les défis de l'entrée dans le métier. Vous pouvez retrouver toute la déclinaison de son offre sur le site académique des arts plastiques. Les ouvertures se font tout au long de l'année dans la limite des places Inspection pédagogique régionale disponibles. Sachez que l'offre de formation de la DAAC, Délégation aux arts et à la Culture, est également accessible aux professeur.es d'arts plastiques et viendra enrichir votre formation continue.

Les groupes GEP (Groupe d'Expérimentation Pédagogique), GRAP (Groupe de réflexion en arts plastiques) et LYCEE restent actifs et produisent de nombreuses ressources au service de tous professeur.es d'arts plastiques.

Nous vous souhaitons à toutes et tous une excellente année scolaire !

Anne Bernex & Elsa Vincent, Inspection pédagogique en arts plastiques

INFORMATIONS ACADÉMIQUES

Thomas Péan — 2025-09-19T07:39:03Z

OFFRE DE FORMATION DAAC

Anne Bernex, Elsa Vincent — 2025-09-01T06:21:00Z

En ce début d'année, la DAAC a le plaisir de vous transmettre les actualités relatives à l'EAC dans les domaines des arts plastiques, de la photographie et des arts numériques :
Programme d'excellence « Atelier des futurs » : ouverture de l'appel à projet sur ADAGE et appel à candidature pour un professeur relais
Formations 25.26 : informations et liens d'inscription

Ces programmes et formations s'adressent aux professeurs du 1er et du 2nd degré souhaitant développer ou approfondir leurs connaissances et compétences en EAC. Elles constituent également un espace privilégié de dialogue fécond avec des artistes et des partenaires culturels, favorisant les échanges interdisciplinaires et la co-construction de projets innovants.
Pour les enseignants d'arts plastiques, ces formations s'inscrivent dans le prolongement et en complémentarité des formations pédagogiques disciplinaires proposées par l'inspection d'arts plastiques. Elles offrent une approche transversale enrichissant la pratique professionnelle par l'ouverture à des problématiques contemporaines et à des collaborations artistiques diversifiées.

🎯 APPEL À PROJET 2025-2026

Programme d'excellence « L'atelier des futurs »
En partenariat avec Lafayette Anticipations
Dates importantes :
1. Ouverture : Actuellement disponible sur la page d'accueil d'ADAGE pour les collèges et lycées professionnels
2. Date limite de candidature : Dimanche 29 juin 2025
3. Durée du programme : 2 ans
Présentation du programme en pièce jointe
Pour candidater : Rendez-vous sur ADAGE avant le 29 juin.
Un appel à candidature est actuellement ouvert pour un professeur relais. Celui-ci sera en charge du suivi du programme. Vous trouverez la fiche de mission en pièce jointe.

🔍 FORMATIONS 2025-2026

Atelier annuel d'art contemporain / 25A0251707

Fréquence : 10 vendredis répartis sur l'année scolaire
Organisation : Sur aménagement de l'emploi du temps

1. Lien d'inscription vers SOFIA-FMO
Date limite d'inscription : 6 juillet 2025

Lieux partenaires : Maison des arts de Malakoff / 6B / Palais de Tokyo / Musée Albert Kahn / FRAC Île-de-France / Beffroi de Montrouge / Bétonsalon/ Atelier Rodin / Lafayette Anticipations / Fondation Cartier
Padlet de la formation avec les programmes des journées : https://padlet.com/daacversailles/atelier-annuel-d-art-contemporain-famfjyerj26hxua7

Objectifs de la formation :
Favoriser l'échange, l'expérimentation et la réflexion autour des pratiques artistiques contemporaines. Fournir des outils pédagogiques concrets pour intégrer l'art dans les pratiques éducatives. Sensibiliser à l'art contemporain et faire découvrir sa richesse et sa diversité. Développer la créativité par l'expérimentation pratique. Découvrir différents lieux de création et d'exposition.
Chaque session combine découverte artistique, expérimentation pratique et réflexion pédagogique, offrant une approche complète et immersive de l'art contemporain.
Programme et contenus :
La formation se compose de 10 journées de workshops animées par des artistes d'art contemporain reconnus, dans des structures culturelles.

Exposition et archéologie – enjeux scénographiques / 25A0251708

Dates : Mardi 17 et jeudi 19 février 2026
Lieu : Musée d'Archéologie Nationale - Domaine national du château de Saint-Germain-en-Laye
1. Lien d'inscription vers SOFIA-FMO
Objectifs de la formation :
Cette formation spécialisée propose d'explorer les liens entre patrimoine, archéologie et scénographie contemporaine. Elle permet d'appréhender la scénographie et la muséographie dans un cadre patrimonial d'exception, au cœur du château de Saint-Germain-en-Laye.
Programme et contenus :
1. Visites-médiation pour découvrir les collections et comprendre les enjeux muséographiques
2. Rencontres avec des professionnels du secteur (conservateurs, scénographes, médiateurs)
3. Ateliers de pratique artistique animés par l'artiste plasticienne Javiera Hiault-Echeverria
4. Réflexion collective sur les approches scénographiques contemporaines

Exposition et mediation - Penser la mediation inclusive / 25A0251706

Dates : Lundi 9 et mardi 10 mars 2026
Lieu : Bétonsalon
2. Lien d'inscription vers SOFIA-FMO

Objectifs de la formation :
Cette formation propose une approche renouvelée de la médiation culturelle en engageant une réflexion approfondie sur la médiation d'exposition et ses conditions d'accessibilité pour des publics variés. La formation privilégie une démarche participative et créative
En partenariat avec Bétonsalon, centre d'art et de recherche reconnu pour ses pratiques inclusives, cette formation offre un cadre d'expérimentation privilégié pour repenser la médiation culturelle.

Créer hors les murs - street-art & cie / 25A0251705

Dates : Jeudi 5, mardi 10 et vendredi 13 février 2026
Lieu : Beffroi de Montrouge et ateliers de l'association La Cale
3. Lien d'inscription vers SOFIA-FMO

Objectifs de la formation :
Cette formation propose d'explorer les pratiques artistiques contemporaines dans l'espace urbain.
Programme et contenus :
Ateliers de pratique artistique encadrés par Lucas Nadel (dit Noty Aroz) pour appréhender le processus de création et de conception d'une fresque dans l'espace public. Parcours urbain découverte des œuvres dans la ville de Montrouge. Visites commentées pour comprendre les enjeux artistiques et territoriaux. Temps de réflexion collective sur l'intégration des arts urbains dans les pratiques pédagogiques.
Cette formation permet d'appréhender l'art contemporain sous l'angle de sa présence dans l'espace public, offrant des perspectives pédagogiques nouvelles pour aborder les pratiques artistiques urbaines avec les élèves.

Photographie et IA : enjeux et pratiques / 25A0251685

Dates : Mardi 4, lundi 10 et jeudi 13 novembre 2025
Événement exceptionnel dans le cadre de la formation (pour les stagiaires inscrits) : Visite de l'exposition « Le Monde selon l'IA » au Jeu de Paume le 17 septembre à 14h30.

Lien d'inscription :
https://billetterie.jeudepaume.org/detail-activite/le-monde-selon-l-ia-rencontre-enseignants-academie-versailles
Partenaires culturels : Jeu de Paume, Maison du Geste et de l'Image, Le Bal - Fabrique du regard, Musée français de la photographie
Padlet de la formation : https://padlet.com/daacversailles/photographie-et-ia-enjeux-et-pratiques-formation-25-26-yrc52jgla1l6q1e4

4. Lien d'inscription vers SOFIA-FMO
Date limite d'inscription : 6 juillet 2025
Objectifs de la formation :
Cette formation d'actualité explore les mutations contemporaines de la photographie. Elle propose une immersion complète dans la pratique photographique, alliant réflexion scientifique, philosophique, artistique et sensible et offre l'opportunité d'explorer les mutations de la photographie contemporaine, entre tradition et innovation, dans un réseau d'institutions culturelles de premier plan.

Écritures et images / 25A0251689

Dates : mardi 17, mercredi 18 et jeudi 19 mars 2026
Partenaires culturels : Galerie Robillard, Bibliothèque nationale de France, Institut de France
Padlet de la formation : https://padlet.com/daacversailles/stage-critures-et-images-25-26-la-nature-illustr-e-paysage-e-ubqmhwv72phmf8qa
Inscriptions : ouvertes à partir de septembre
Objectifs de la formation :
Cette formation pluridisciplinaire propose d'explorer les relations complexes entre texte et image et offre une immersion dans l'univers de l'illustration, de ses origines patrimoniales à ses enjeux contemporains, notamment environnementaux.
L'artiste Joanna Concejo présentera son univers créatif et animera des ateliers permettant d'interroger concrètement le rapport entre texte et image dans la pratique contemporaine de l'illustration.

Pratiques de l'image au jeu de paume / 25A0251684

Format : 5 mercredis après-midi (2h30 chacun)
Dates : 19 novembre 2025, 10 décembre 2025, 11 février 2026, 11 mars 2026, 8 avril 2026
Lieu : Jeu de Paume, Paris
Inscriptions : ouvertes à partir de septembre
Objectifs de la formation :
Cette formation, conçue et assurée par l'équipe des projets éducatifs du Jeu de Paume - institution de référence pour l'image contemporaine, propose de développer les compétences d'analyse des images contemporaines.
Elle s'appuie sur la programmation du Jeu de Paume et s'organise autour de plusieurs modalités :
1. Conférences spécialisées animées par des experts
2. Visites d'expositions en lien avec l'actualité artistique
3. Rencontres avec des intervenants invités : artistes, historiens, théoriciens et formateurs
4. Temps d'échanges sur les pratiques pédagogiques et les transpositions possibles

Cette formation privilégiée offre un accès unique aux ressources du Jeu de Paume et permet de développer une expertise dans l'analyse et l'usage pédagogique des images contemporaines.

Le séminaire automnal du BAL / 25A0251686

Dates : lundi 20 et mardi 21 octobre 2025
Lieu : Campus de l'EHESS à Aubervilliers
Partenariat : EHESS (École des Hautes Études en Sciences Sociales)
Inscriptions : ouvertes mi-juin
Objectifs de la formation :
Ce séminaire, co-organisé par Le BAL et l'EHESS, propose d'explorer les problématiques contemporaines de l'image. Thématique centrale : « Penser un monde d'images par l'image »
Il s'adresse à la communauté éducative et culturelle et propose une approche pluridisciplinaire :
1. Études de cas approfondies dispensées par des personnalités reconnues
2. Intervenants de différents champs : connaissance et histoire des formes
3. Exemples variés puisés dans la photographie, la vidéo et le cinéma
4. Approche transversale croisant recherche universitaire et pratiques artistiques
Cette formation exceptionnelle offre l'opportunité d'approfondir sa réflexion sur l'image contemporaine dans un cadre académique et artistique de premier plan.

Ressources disponibles
Padlet EAC - Arts plastiques, photographie, arts numériques
Cartographie (en cours de création et donc incomplète) des partenaires culturels et artistes
https://padlet.com/daacversailles/arts-plastiques-photographie-arts-num-riques-6bvy59u7pho9iind

Offre partenariale avec le musée Yves Saint Laurent

Elsa Vincent — 2025-05-16T09:41:04Z

Le musée a fermé ses portes pour travaux, mais sa mission éducative ne s'interrompt pas pour autant.
Le Musée Yves Saint Laurent Paris a à cœur de continuer à diffuser l'œuvre du couturier, et a pour ambition d'aller directement à la rencontre des publics scolaires des premiers et seconds degrés grâce la mise en place de partenariats éducatifs.

Le musée propose aux enseignants une variété de dispositifs, adaptés à chaque niveau et aux programmes pédagogiques. La découverte de l'œuvre d'Yves Saint Laurent porte des perspectives très larges : découverte d'une filière de production, exploration des sources d'inspiration du couturier (couleurs, influences artistiques, Afrique, Asie...), croisement avec d'autres arts (opéra, littérature, etc.).
Nous souhaitons particulièrement viser les enseignants de français et de lettres, d'arts plastiques et d'arts appliqués, d'histoire géographie et d'histoire des arts. Nous ajoutons que ces partenariats, et notamment la venue en classe de médiateurs, seront pris en charge financièrement par le musée.

Vous trouverez en pièce jointe l'offre partenariale du musée. Les professeurs intéressés doivent prendre contact avec le service des publics avant le 15 juin 2025. Les interventions sont gratuites.

Newsletter Janvier 2025

Thomas Péan — 2025-01-15T06:34:51Z

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LETTRE DE RENTRÉE DES INSPECTRICES D'ARTS PLASTIQUES

Marine Pillaudin — 2024-09-21T16:18:02Z

LETTRE DE RENTRÉE DES IA-IPR D'ARTS PLASTIQUES

Chères et chers professeur(e)s d'arts plastiques,

Nous souhaitons la bienvenue aux enseignant(e)s nous rejoignant et félicitons les lauréat(e)s des concours. Nous aurons à cœur de vous accompagner dans votre développement professionnel grâce au collectif des chargées de mission d'inspection, des formatrices et des formateurs, des tuteurs, des animateurs de bassin, des membres des groupes de travail académiques (Lycée, GRAP et GEP), etc. Nous les remercions ici très chaleureusement pour la qualité de leur action en faveur de votre épanouissement professionnel et pour leurs contributions actives. Sans eux, les arts plastiques n'auraient pas ce même élan créatif et innovant dont nous pouvons être fier(e)s ! Nous adressons aussi nos félicitations à Mme Charmasson, lauréate du concours IA-IPR, qui rejoint l'académie de Dijon. Nous la remercions très sincèrement pour son engagement à nos côtés, ces dernières années.

Une rentrée bien engagée et une continuité dans le sens donné à nos actions…

• L'année passée a été l'occasion de la mise en place du Choc des savoirs et il nous a semblé important de rappeler que les arts plastiques participent à l'acquisition des savoirs fondamentaux chez les élèves. Une feuille de route arts plastiques et savoirs fondamentaux a été mise en place, elle a guidé la création de nombreuses ressources sur le site académique, telle que « la trace écrite en arts plastiques ».

• Cette année encore de nombreux défis disciplinaires et transversaux nous attendent. Nombre d'entre eux figurent dans la circulaire de rentrée 2024 et nous rappellent l'importance du dialogue entre les disciplines. En tant qu'enseignant(e) d'art plastiques votre rôle est déterminant car il contribue à engager une réflexion commune sur la place de la pratique artistique et son rôle émancipateur. Votre expertise disciplinaire alliée à votre capacité à voir les élèves autrement sont une force et un atout majeur pour favoriser leur réussite, plus largement pour leur (re)donner confiance en eux et en l'avenir. Nous savons que vos contributions peuvent être nombreuses en établissement autour de dispositifs et enjeux nationaux (EDD, Plan il elle on, Programme pHARE, numérique éducatif, etc.) et nous nous en remercions.

• A l'échelle des projets en EAC (cf. document de référence EAC 24-25), votre participation à la construction de projets ACTE sont très porteurs pour les élèves. Nous avons entrepris de recenser les galeries d'établissement afin de donner davantage de visibilité à vos projets et expositions. Nos collègues de l'académie de Nantes ont réalisé un tutoriel afin de vous aider à déclarer celles-ci dans l'application ADAGE.

Un accompagnement et une écoute renforcée vis-à-vis des besoins recensés…

• L'académie de Versailles reste un berceau d'accueil des entrants dans le métier. Une attention particulière est portée aux professeurs débutants avec la création de deux Parcours Magistère, l'un à destination des professeurs stagiaires et néo-titulaires 1,2 & 3, l'autre pour les professeurs non titulaires afin d'accompagner au mieux l'entrée dans le métier.

• La formation continue en arts plastiques s'enrichit cette année de deux nouveaux dispositifs : « arts plastiques et narration » (candidature individuelle) et « Néo-professeurs de Lycée » (public désigné). Vous pouvez consulter l'ensemble de l'offre de formation sur le site de l'EAFC ou sur le genial.ly actualisé des formations disciplinaires et préparations aux concours internes.

• Des réunions départementales et de bassin seront organisées au fil de l'eau selon vos besoins, leur restitution est accessible en ligne et sera mise à jour tout à long de l'année.

• Un ensemble de ressources pédagogiques est régulièrement mis en ligne et annoncé au sein de la newsletter des arts plastiques et sur le compte X du GEP.

Enfin, nous demeurons à votre disposition pour vous accompagner en proximité pour toute demande de visite-conseils. Celles-ci peuvent être programmées selon vos souhaits, en amont ou en aval des campagnes de RDV de carrière. Vous retrouverez les coordonnées l'équipe d'inspection sur le site afin de nous adresser vos demandes.

Nous souhaitions conclure cette lettre en renouvelant nos remerciements à tous les professeurs d'arts plastiques de l'académie de Versailles et en vous témoignant notre soutien et notre confiance.

Très cordialement,

Elsa VINCENT et Marine PILLAUDIN
IA-IPR d'arts plastiques, académie de Versailles

LE DERNIER NUMÉRO DE LA REVUE ARGOS EST PUBLIÉ

Elsa Vincent — 2024-09-14T09:06:17Z

La revue Argos est conçue dans le cadre du MASTER MEEF arts plastiques à raison d'un numéro annuel. Madame Olivia Bihouis, Formatrice en est la rédactrice en chef ! Le numéro 5 est consacré aux bêtises des élèves.
Bonne lecture !

NEWSLETTER N°2

Elsa Vincent, Marine Pillaudin — 2024-06-23T17:01:00Z

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