Arts plastiques

Machines à dessiner - Synthèse multimédia - Canopé (gratuit)

Françoise Grassias — 2018-10-02T12:00:00Z

Machines à dessiner, protocoles ou programmes informatiques pour générer des dessins, trois études de cas avant l'ère du numérique : les Méta-matics de Jean Tinguely, les wall drawings de Sol LeWitt, les dessins assistés par ordinateurs de Véra Molnar.

Afin d'accompagner les enseignants dans la nouvelle question du programme limitatif de l'enseignement de spécialité de terminale L, « Machines à dessiner : machines, protocoles et programmes informatiques pour générer des dessins », Canopé propose une synthèse multimédia rédigée par Bruno Durand.

Avant même l'ère du numérique, l'utilisation de machines, de protocoles de travail ou de programmes informatiques pour dessiner s'est développée dans l'art contemporain. Son développement a contribué à l'évolution globale des pratiques, des démarches et des attitudes artistiques. Elle ouvre sur une variété de modalités de création et de finalités exprimant également des positions critiques dans l'art et sur la société.

Les "Méta-matics" de Jean Tinguely (1925-1991), les "Wall Drawings" de Sol LeWitt (1928-2007), les dessins assistés par ordinateur de Vera Molnár (née en 1924) reconfigurent, élargissent ou déplacent les manières de convoquer ou de générer le dessin. Héritières de lointaines traditions et témoignant de divers usages du dessin en art, ces œuvres sont porteuses de nombreuses caractéristiques de la modernité en art.

Cette synthèse en ligne :

• offre des clés de lecture autour des notions de machines, protocoles et programmes ;

• forme un premier accompagnement documentaire sur les trois artistes et leurs différentes conceptions et usages du dessin en arts plastiques ;

• annonce les problématiques qui seront traitées dans l'ouvrage, mettant en perspective les pratiques de ces trois artistes avec d'autres exemples et démarches artistiques permettant ainsi d'enrichir la réflexion ; sans oublier la question du dessin à l'ère du numérique et la place de l'intelligence artificielle dans le processus de création artistique.

>>> consulter lla synthèse en ligne

Ressource concernant Sophie Taueber Arp

Françoise Grassias — 2018-04-15T05:31:30Z

Lien pour accéder à la ressource produite par Canopé :
(Concernant cette ressource, il est nécessaire et simple de se créer un compte sur Canopé pour y accéder.)

https://www.reseau-canope.fr/notice/sophie-taeuber-arp.html

Nourri d'une iconographie abondante et de vidéos pédagogiques, ce dossier web explore la démarche de création et l'œuvre de Sophie Taeuber-Arp abordant notamment :
• la création commune avec son mari Jean Arp et ses autres nombreuses collaborations ;
• l'étude des trois œuvres inscrites au programme du baccalauréat pour la session 2018
• cinq focus sur des notions spécifiques déterminantes dans l'œuvre de Sophie Taeuber-Arp (rythme, hors-champ, dispositif…).

Collaboration et co-création entre artistes, des années 1960 à nos jours

Françoise Grassias — 2018-01-09T11:32:50Z

Liens pour accéder aux ressources produites par Canopé sous la conduite de Patricia Marszal sur la question Collaboration et co-création entre artistes : duos, groupes, collectifs en arts plastiques du début des années 60 à nos jours :

https://www.reseau-canope.fr/notice/collaboration-et-co-creation-entre-artistes-des-annees-1960-a-nos-jours.html

https://www.reseau-canope.fr/outils-bacs/collaboration-et-co-creation-entre-artistes-duo-groupes-collectifs-en-arts-plastiques-du-debut-des-annees-1960-a-nos-jours

Enseignement de spécialité : groupes, duos et collectifs - Anthologie visuelle sous forme heuristique

Françoise Grassias — 2017-09-26T13:02:19Z

Vu sur le site eduscol :
Les liens vers trois cartes heuristiques en images réalisées par Marie Rousseau (professeure d'arts plastiques au lycée Jean Guéhénot de Fougères), qui regroupent en trois sections distinctes les acteurs principaux des différentes formes de collaboration entre artistes depuis les années 60 :

>>> Consulter la page

Dossier d'accompagnement pédagogique de trois extraits du film Rodin de Jacques Doillon

Françoise Grassias — 2017-05-25T20:19:41Z

Réseau Canopé vient de mettre en ligne un dossier d'accompagnement pédagogique de trois extraits du film Rodin de Jacques Doillon (en salles le 24 mai 2017).

Ce dossier complète l'offre de ressources éditées dans le cadre de l'inscription au bac arts plastiques et du Centenaire Rodin, d'une lecture informée de la démarche créative de Rodin par J.Doillon. Il est accessible depuis la fiche produit Rodin sur le site du réseau canopé
>>> Consulter le dossier et les 3 extraits du film

>>> Consulter la fiche produit Rodin