https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/ Le site des Arts Plastiques de l'académie de Versailles fr SPIP - www.spip.net https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?article1075 https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?article1075 2026-01-03T14:03:52Z text/html fr Elsa Vincent RESSOURCES GRAP ENSEIGNEMENT EXPLICITE <p>Le GRAP Groupe de Réflexion en arts plastiques poursuit ses recherches autour de l'enseignement explicite. Au delà de la phase dite de modélisation qui pourrait sembler contraire aux principes du cours en proposition, l'enseignement explicite est un modèle pédagogique fort précieux, notamment lorsqu'il s'agit de repenser la place de la participation en cours d'arts plastiques. <br class='autobr' /> Une ressource produite par R. (...)</p> - <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique124" rel="directory">GRAP </a> / <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?mot32" rel="tag">RESSOURCES</a>, <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?mot35" rel="tag">GRAP</a>, <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?mot50" rel="tag">ENSEIGNEMENT EXPLICITE</a> <img src='https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH139/logo_article_la_participation_orale-24b91.jpg?1767462813' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='139' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Le GRAP Groupe de Réflexion en arts plastiques poursuit ses recherches autour de l'enseignement explicite. Au delà de la phase dite de modélisation qui pourrait sembler contraire aux principes du cours en proposition, l'enseignement explicite est un modèle pédagogique fort précieux, notamment lorsqu'il s'agit de repenser la place de la participation en cours d'arts plastiques.</p> <div class="spip_document_5053 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center" style="display:block; width:100%;height:500px; margin-top:20px; margin-bottom:30px;"> <iframe src="spip.php?page=h5p_iframe&id=5053" style="display:block; width:100%; height:500px; "></iframe> </div> <p>Une ressource produite par R. Cervera.</p></div> https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?article1058 https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?article1058 2025-10-01T15:15:37Z text/html fr Elsa Vincent RESSOURCES GRAP ENSEIGNEMENT EXPLICITE <p>Le groupe de recherche en arts plastiques (GRAP), constitué d'enseignant.es, formatrices et formateurs, publie une capsule vidéo interrogeant les principes de l'enseignement explicite appliqué aux arts plastiques. <br class='autobr' /> Pour rappel, l'enseignement explicite est une approche pédagogique structurée qui vise à guider les élèves de manière progressive et intentionnelle vers la maîtrise de nouvelles connaissances ou compétences. Cette méthode met l'accent sur la clarté des objectifs d'apprentissage, la (...)</p> - <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique5" rel="directory">Actualités</a> / <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?mot32" rel="tag">RESSOURCES</a>, <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?mot35" rel="tag">GRAP</a>, <a href="https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?mot50" rel="tag">ENSEIGNEMENT EXPLICITE</a> <img src='https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH138/logo_capsule_enseignement_explicite-26358.jpg?1767470746' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='138' alt="" /> <div class='rss_texte'><p><strong>Le groupe de recherche en arts plastiques (GRAP</strong>), constitué d'enseignant.es, formatrices et formateurs, publie une capsule vidéo interrogeant les principes de l'enseignement explicite appliqué aux arts plastiques.</p> <h2 class="spip"></h2><iframe src="https://podeduc.apps.education.fr/video/106896-grap_2025_enseignement-explicite_finalmp4/?is_iframe=true" width="640" height="360" style="padding: 0; margin: 0; border:0" allowfullscreen title="GRAP_2025_ENSEIGNEMENT EXPLICITE_FINAL.mp4" ></iframe><h2 class="spip"></h2> <p>Pour rappel, l'enseignement explicite est une approche pédagogique structurée qui vise à guider les élèves de manière progressive et intentionnelle vers la maîtrise de nouvelles connaissances ou compétences. Cette méthode met l'accent sur la clarté des objectifs d'apprentissage, la vérification fréquente de la compréhension et le soutien actif de l'enseignant tout au long du processus.</p> <h2 class="spip"></h2> <p>L'enseignement explicite trouve ses racines dans les recherches en psychologie cognitive et en sciences de l'éducation menées à partir des années 1960-1970. Il revient en force aujourd'hui car il répond à un besoin croissant d'efficacité et d'équité dans les apprentissages, notamment face aux difficultés scolaires persistantes. De nombreuses études ont montré que cette approche bénéficie particulièrement aux élèves les plus vulnérables.</p> <p><strong>Félicitations</strong> au GRAP pour cet apport de premier ordre.</quote></p></div>