Arts plastiques

BACCALAURÉAT : EDS ARTS PLASTIQUES, SESSION 2026

2025-12-07T05:30:00Z

Le calendrier des épreuves du baccalauréat est désormais établi :

Pour l'académie de Versailles, les oraux de spécialité arts plastiques se dérouleront la semaine du 18 au 22 mai 2026 ;

L'épreuve écrite de spécialité « arts » se déroulera le mardi 16/06 de 8h à 11h30 ;

Les épreuves du Grand Oral se dérouleront du 4/06 au 1/07/26 ;

Les résultats du 1er groupe seront publiés le mardi 7/07/26 ;

Les épreuves du 2nd groupe sont prévues du 8 au 10 juillet.

Les résultats du 2nd groupe seront publiés quant à eux le 10/10/26.

Maintien des Œuvres thèmes et questions de référence du baccalauréat pour l'enseignement de spécialité d'arts plastiques en classe terminale

2025-07-07T08:30:00Z

Corpus à compter de la rentrée scolaire 2024 et maintenu pour la session 2026 du baccalauréat

Œuvres et thèmes de référence

Documenter ou augmenter le réel

Joseph Vernet (1714-1789), La ville et la rade de Toulon, deuxième vue, le port de Toulon, vue du mont Faron, 1756, huile sur toile, H. : 160 cm, L. : 260 cm, Paris, musée du Louvre ;
Andreas Gursky (1955-), 99 Cent, 1999, tirage : 5/6, photographie, épreuve couleur sous Diasec, épreuve chromogène, 206,5 x 337 x 5,8 cm (197 x 327 cm hors marge), Paris, Musée national d'art moderne (MNAM).

Nature à l'œuvre

Rosa Bonheur (1822-1899), Labourage nivernais, 1849, huile sur toile, 133 x 260 cm, achat après commande de l'État en 1849, musée d'Orsay, Paris.

Les six questionnements plus spécialisés, indiqués ci-dessous, orientent la réflexion à conduire dans la perspective de l'épreuve. Ils permettent d'envisager les évolutions de la création artistique et leurs enjeux, sans limitation historique, dans des aires géographiques et culturelles variées. Ils sollicitent les diverses dimensions de la création artistique en arts plastiques : pluralité de domaines et de langages, variété des pratiques, des démarches et des techniques.

Questionnements

Domaines du champ des questionnements plasticiens

Domaines de l'investigation et de la mise en œuvre des langages et des pratiques plastiques :
- La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques. Rapport au réel : mimesis, ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l'écart ;
- La figuration et l'image, la non-figuration. La figuration et l'image, la non-figuration. Figuration et construction de l'image : espaces narratifs de la figuration et de l'image, temps et mouvement de l'image figurative

Domaines de la présentation des pratiques, des productions plastiques et de la réception du fait artistique :
- La présentation de l'œuvre. Sollicitation du spectateur : stratégies et visées de l'artiste ou du commissaire d'exposition ou du diffuseur (éditeur, galeriste, etc.)

Domaines de la formalisation des processus et des démarches de création : penser l'œuvre, faire œuvre :
- L'idée, la réalisation et le travail de l'œuvre : Penser l'œuvre, faire œuvre : Projet de l'œuvre : modalités et moyens du passage du projet à la production artistique, diversité des approches.

Champ des questionnements artistiques interdisciplinaires
Liens entre arts plastiques et cinéma, animation, image de synthèse, jeu vidéo. Animation des images et interfaces de leur diffusion et de réception.

Champ des questionnements artistiques transversaux
L'art, les sciences et les technologies : dialogue ou hybridation.

MAJ DOCUMENT DE SYNTHESE BAC 2026

2025-04-11T06:28:00Z

Épreuve terminale de l'enseignement de spécialité arts session 2025

Une version « consolidée » des textes s'appliquant à compter de la session 2024est accessible sur EDUSCOL.

Conformément au BO n• 30 du 29 juillet 2021 relatif aux épreuves de spécialité arts - session 2022, la partie orale de l'épreuve de spécialité Arts plastiques s'appuie sur « un document de synthèse, rédigé par le professeur, décrit sommairement en une page, les grandes étapes du travail de la classe et atteste de l'authenticité du projet présenté par le candidat."

A cette fin, l'inspection pédagogique de l'académie de Versailles met à disposition des enseignants de spécialité arts plastiques qui le souhaitent un document de synthèse harmonisé qui sera visé par le Chef d'établissement.

Droit de reproduction- Joseph Vernet

Marine Pillaudin — 2024-11-15T17:19:00Z

Nos collègues IA-IPR d'arts plastiques de l'académie de Créteil Mme GONZALEZ et M. SICART ont obtenus des reproduction HD de l'oeuvre de Vernet.

Ces images ne peuvent être utilisées qu'exclusivement dans le cadre pédagogique.

Le lien opérationnel pour obtenir les reproductions photographiques de l'œuvre de Vernet à toutes fins utiles :
https://arp.ac-creteil.fr/spip.php?article846

Copyright :
Tableau=15-527418 : © 2015 GrandPalaisRmn (musée du Louvre) / Franck Raux
Détails= 05-529025, 05-529026 et 05-529027 : © 2005 GrandPalaisRmn (musée du Louvre) / Thierry Le Mage

DÉMARCHE PLASTIQUE EN TERMINALE

Elsa Vincent — 2023-09-20T20:48:13Z

Boîte à outils et pistes pédagogiques pour accompagner les élèves de Spécialité arts plastiques en classe de Terminale
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Document réalisé par le Groupe de Travail arts plastiques au lycée, de l'Académie de Versailles.

COLLOQUE « NATURE À LŒUVRE »

Thomas Péan — 2023-01-10T22:11:57Z

COLLOQUE NATURE À L'ŒUVRE

Retrouvez le document de présentation de la journée en cliquant sur l'image ci-dessous :

Quelques images des temps forts de la journée :

Photos ©B.Sicart et ©T.Péan

ROSA BONHEUR : UNE FEMME ARTISTE FUMANT LE CIGARE…

Marine Pillaudin — 2022-11-04T13:10:21Z

La BnF poursuit son cycle de conférences en histoire de l'art avec une deuxième édition consacrée aux questions d'identités artistiques au XIXe siècle et au début du XXe siècle.

Cette première séance s'attache à montrer les places qu'occupent les artistes femmes dans les sociétés à travers la figure de Rosa Bonheur.

Conférence : Mardi 8 novembre 2022, 18h30 – 20h

Cet événement sera diffusé sur la chaîne Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=2cgSSGaySQE

et sur la page le 8 novembre à 18 h 30 :
https://www.bnf.fr/fr/agenda/rosa-bonheur-une-femme-artiste-fumant-le-cigare

Retrouvez ici « L'art en histoires », Saison 2 : Identité(s), Rencontres, 8 nov. 2022 - 23 mar. 2023

S'ORIENTER AU LYCÉE DANS DES VOIES ARTISTIQUES

Jenna Charmasson — 2022-04-10T14:03:33Z

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Cliquez sur l'image pour accéder à cette ressource ⬇️
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FAQ : ÉPREUVE TERMINALE SPÉCIALITÉ ARTS PLASTIQUES - MAJ 28.03

Marine Pillaudin — 2022-03-29T06:32:00Z

Chères et chers professeurs,

Afin de poursuivre votre accompagnement, l'Inspection générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche (IGESR), met à votre disposition une foire aux questions (FAQ) afin de répondre à vos questions sur l'épreuve de l'enseignement de spécialité arts plastiques (EDS).

"Cette foire aux questions entreprend, au fil des questions et des constats remontés, d'apporter des éléments pour une approche conforme, commune et ouverte de la partie écrite de l'épreuve terminale de spécialité. Elle est construite au droit des textes l'encadrant. Sur certains points, elle propose quelques développements sous la forme de « remarques » Chaque mise à jour est datée. Tous les éléments ajoutés, potentiellement ajustés, figurent à chaque fois dans une couleur spécifique."

FAQ : partie écrite de l'épreuve de spécialité arts plastiques
Mise à jour du 28 Mars 2022

FAQ : partie orale de l'épreuve de spécialité arts plastiques
Mise à jour du 20 Janvier 2022

Nous vous en souhaitons une bonne lecture et restons à votre écoute.

Marine Pillaudin et Christophe Jouxtel
IA-IPR d'Arts Plastiques

Programmes du Lycée

Marine Pillaudin — 2022-02-21T11:29:00Z

Épreuve de l'enseignement de spécialité « arts » de la classe de terminale de la voie générale

À compter de la session 2022 de l'examen du baccalauréat}

Consulter le bulletin officiel du 29 juillet 2021

Annales des épreuves du baccalauréat
Session 2021 - Voies générales et technologiques
Mis à jour : février 2022

Épreuves de la session 2021

Pour la session 2021 du baccalauréat général et technologique, les épreuves des enseignements de spécialité ont été aménagées en raison du contexte sanitaire. Ainsi, deux sujets au choix ont été proposés pour certains enseignements afin de tenir compte des conditions particulières de préparation.

Les épreuves normales, s'agissant des enseignements de spécialité, correspondent aux épreuves initialement prévues au mois de mars, finalement annulées et aux épreuves du mois de juin présentées par les candidats individuels.

Pour le français et la philosophie, les épreuves normales ont été passées au mois de juin. Pour ces épreuves, les sujets ont également pris en compte les conditions particulière de la session.

Les épreuves de remplacement se sont déroulées au mois de septembre.

Téléchargez les programmes :

Option arts en seconde générale et technologique
Option arts en première et terminale des voies générale et technologique
Option arts en terminale des voies générale et technologique
Spécialité arts en première et terminale de la voie générale
Spécialité arts en terminale générale

Accédez aux œuvres, thèmes, questions de référence du baccalauréat pour l'enseignement de spécialité en classe terminale :

Œuvres, thèmes, questions de référence retenus à compter de la rentrée scolaire 2021

Ressources d'accompagnement :
Éléments de comparaison entre les programmes d'arts plastiques du lycée de 2010 et de 2019
Champ des questionnements plasticiens : structuration autour de domaines d'étude, nourris de questionnements disciplinaires, favorisant des interactions entre des savoirs et des compétences

-* Champs de questionnements des programmes du lycée : équilibre et proportionnalité, visées, organisation et interactions

-* Déplier les programmes d'arts plastiques du lycée pour se les approprier et les travailler dans leurs dynamiques

-* Présentation de la structuration et de la répartition des 3 grands champs de questionnements

Articuler la pratique et la culture artistiques en arts plastiques au lycée : principaux enjeux
Fiche 1 : inscription de la culture artistique dans les programmes, équilibres et interaction avec la pratique, spécificités pour l'enseignement de spécialité
Fiche 2 : place et rôle de l'articulation entre pratique et culture artistiques dans les programmes ; ancrages, filiations et perspectives
Fiche 3 : ancrages éducatifs ; trois principes fondamentaux sous-tendus par l'articulation entre la pratique et la culture artistique
Fiche 4 : au-delà de la conduite pédagogique, des perspectives éducatives
Questionnements artistiques transversaux
Fiche n°1 : Présentation
Fiche n°2 : Se penser et se situer comme artiste, en classe de seconde
Enseignement optionnel

Installer et mettre en oeuvre l'enseignement optionnel d'arts plastiques

Partie 1 : visées et dynamique pédagogique spécifiques, équilibre des composantes de formation
Partie 2 : recommandations pédagogiques des programmes, infographie de quatre exemples de propositions de pistes de travail
Situations pédagogiques

-* Écrire et dire la pratique, la démarche, l'œuvre

-* Le projet comme œuvre, dans l'art et dans l'enseignement au lycée, et la question de la note d'intention au service du projet artistique

-* Enseigner le projet en arts plastiques au lycée

Grand oral et enseignement de spécialité

Document ressource de l'Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (Igésr) présentant le cadre général de l'épreuve comme de sa préparation : cliquez ici

Annexe : « Document ressource de l'Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (Igésr) présentant les spécificités de l'épreuve pour la spécialité. Cliquez ici

Plus d'informations :

https://eduscol.education.fr/1713/programmes-et-ressources-en-arts-plastiques-voie-gt

CANDIDATS INDIVIDUELS
ÉPREUVES OPTIONNELLES CLASSES DE 1ERE ET DE TERMINALE CANDIDATS INDIVIDUELS du 14, 19 et 21 avril 2022.
ÉPREUVES DE SPECIALITE SUIVIE UNIQUEMENT EN CLASSE DE 1ERE CANDIDATS INDIVIDUELS du mardi 31 mai au mercredi 1er juin 2022.