LETTRE ÉduNum Histoire des arts n°10

, par Marine Pillaudin

🎨 Nouvelle lettre ÉduNum Histoire des arts n°10 : Transversalité et interdisciplinarité au cœur de l’enseignement.

La dernière édition de la lettre ÉduNum Histoire des arts explore les enjeux de la transversalité et de l’interdisciplinarité dans l’enseignement.

Elle aborde :
 Le rôle de l’histoire des arts dans l’acquisition de compétences transversales
 Les situations d’apprentissage favorisant les liens entre disciplines
 L’importance de l’intuition et de l’imaginaire dans la transmission des connaissances
 Des scénarios pédagogiques concrets pour la classe et hors la classe
 L’autonomie de l’histoire des arts et son articulation avec les autres enseignements

La lettre propose une réflexion sur des thèmes comme la répétition et la couleur, tout en questionnant l’apport de l’intelligence artificielle et du numérique dans l’enseignement de l’histoire des arts.

Une ressource précieuse pour les enseignants souhaitant enrichir leurs pratiques pédagogiques et favoriser le dialogue entre les disciplines !

Consulter la Lettre n°10

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