Les élèves du collège Paul Eluard travaillent la notion de paysage à l’heure de la crise climatique et du besoin fondamental de développer la biodiversité.
Ils ont visionné l’œuvre Omélie Paysanne, par JR et Alice Rohrwacher, Italie 2019. A partir de vues de paysages montrant des bocages avec des haies mis en regard d’exemples d’agriculture industrielle, ils ont produit ces dessins aux graphites. Ils ont pris conscience que les haies à planter constituent une protection contre le réchauffement climatique, la chute de la biodiversité, qu’elles sont une réponse contre la perte de diversité alimentaire. L’occasion pour les collégiens de participer à la création d’un tableau de paysage grandeur nature.

Rappelons qu’un jardin a été créé en 2018-19 au collège Paul Elaurd grâce au soutien d’AgroParisTech, la Cittadellarte-Fondazione Pistoletto, le lycée de Bagneux et sa section horticulture, le lycée du bois et de l’écoconstruction de Rouen, le département des Hauts de Seine qui a fourni des plants, la Caisse des écoles... Quatre-vingt arbres et arbustes à fruits de variétés variées se développent : cerisier, pommiers, poiriers, pruniers, reine-claude, abricotiers, groseilliers à maquereau, groseilliers, cassissiers, myrtilliers, framboisiers. Des fraisiers poussent dans l’un des six bacs emplis d’une terre amandée certifiée dans sa traçabilité et sa qualité environnementale par une entreprise de paysage de Châtillon. Ce jardin est support de nombreuses séquences pédagogiques.

Bravo à M. Auxenfans et ses élèves plasticiens.