La réunion du bassin de Sarcelles a été l’occasion de valoriser les dynamiques engagées autour de l’enseignement des arts plastiques et de renforcer le travail collaboratif entre les établissements.

La matinée a débuté par la présentation de l’option et de la spécialité Arts plastiques du lycée Pierre Mendes France de Villiers-le-Bel, ainsi que des actions en développement : ouverture envisagée d’un second groupe d’option en 2026-2027, Cordées de la réussite avec L’ENSCI Les Ateliers sur le thème « Designer, pourquoi pas moi ? », projets EAC incitant les élèves à fréquenter les expositions.
Plusieurs démarches ont également été présentées, notamment des interventions d’artistes en classe, des workshops et la création d’une salle d’exposition pérenne au sein du lycée, ouverte à des partenariats avec les collèges du bassin. Une visite du Pôle Arts a permis de découvrir les espaces et équipements dédiés aux filières artistiques.

L’après-midi a été consacré aux pratiques numériques en arts plastiques. Les échanges ont mis en lumière la diversité des usages (recherche, photographie, animation, captation de volumes), l’intérêt de la pédagogie de projet et du travail collaboratif pour mener des actions ambitieuses malgré certaines contraintes matérielles.
Plusieurs perspectives ont été fixées pour la prochaine rencontre : retours d’usages, réflexion sur les intelligences artificielles génératives, nouveaux projets à expérimenter et identification des besoins de formation.

Le Digipad a été réaffirmé comme un outil central de mutualisation des ressources, d’expérimentations et de retours d’expérience.

• Nous adressons nos remerciements aux enseignantes et enseignants engagés dans cette belle dynamique, ainsi qu’aux animatrices et animateurs pour leur énergie et leur créativité : Florence Guitard, Nolwenn Glevarec, Clem Rigottard, Yann Vilain-Cortie.