Designers pourquoi pas moi ? Une cordée portée par l’ENSI-Les ateliers

, par Elsa Vincent

Le lycée Pierre Mendès France de Villiers-Le-Bel, les collèges Lurçat et Galois de Sarcelles ont pu bénéficier des premières actions cordées :

  • Les collégiens de Galois ont visité l’ENSCI-Les ateliers le 11/12/25, les lycéens de PMF inscrits en Terminale STD2A et Spécialité arts plastiques ont quant à eux assisté à des soutenances d’étudiantes et étudiants.
  • Les élèves encordés ont pu visiter la micro-entreprise segpa du collège Galois. Les réactions ont été extrêmement enthousiastes, plusieurs élèves ont témoigné de leur désir de créer une entreprise dans leur vie future.
  • Les collégiens de Galois ont visité l’exposition permanente du MAD, l’objectif étant de faire découvrir la richesse des questions esthétiques appliquées à des objets usuels. Un petit carnet a été remis aux élèves leur permettant d’entrer dans les collections par des questions, des jeux pour retrouver des objets et des informations, des espaces pour dessiner.
  • Sept élèves de 3èmes sont inscrits en mini stage au lycée Pierre Mendès France. Les mini stages vont également être ouverts aux élèves de 4èmes.

L’occasion pour lycéens et collégiens encordés de poursuivre la réflexion sur l’orientation.

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Pour rappel, les cordées de la réussite sont un dispositif national qui a pour visée de développer l’ambition des élèves. Bravo aux professeur.es et CPE encordé.es qui portent ce beau projet : F. Guitard, B. Hamand, G. Delaplace, L. Oyarun, C. Rigottard et merci à Mme Casimir Responsable pédagogique à l’ENSCI-Les ateliers à l’origine de cette cordée.

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